lunes, 21 de mayo de 2007
¿Sabías qué...?
Como el blog ta ma solo que curao cagao ahí tienen un dato freak de atinachile.cl que era necesario apreciar.
Conocidas eran las condiciones que enfrentaremos al cabo de cuatro años más de periodísticas clases, aún así estos datos impactan. Si bien no se trata de correr a otra carrera por miedo a ser cesantes (lo que yo diría que ya somos) vale tomar un poco de conciencia si esa adaptabilidad de la que "gozamos" los humanos ha apaciguado este temor. Aquí las cosas son claras, los mejores tendrán pega y punto. Obviamente dejando de lado un amplio porcentaje de quienes conseguirán empleo vía pituto y otras costumbres propias de este lindo país tan lleno de smog y transantiago.
Por mientras, las clases continúan y no hay mucho que decir al respecto, los plazos para los trabajos son claros, las pruebas están fijadas, y cada uno se salva y salvará el pellejo académicamente. Porque el asunto se complicó y se puso obtuso desde el momento que elegimos cursar una de las carreras que -creo yo- está entre las menos apreciadas nacionalmente. Cuántas veces escuchamos ese "¿¿periodismo??" venir de familiares, alarmados por nuestra decisión universitaria. Y para justificar el por qué de esto habría que redundar en los datos de siempre; sobrepoblación de profesionales, malos sueldos, perspectivas no realizadas y mil desventuras más. Vale mencionar también, el ranking sobre las mejores escuelas de periodismo del país, el que para muchos sirve como pronóstico de la competencia que se viene. Personalmente considero que quien se aplique sabrá como salir adelante y, que como sea la verdad y la mentira en este asunto, la actitud comienza a verse desde ahora.



Al respecto Paris aporta a este escrito diciendo: "El periodismo se limita a una quinceañera con un pijama de juan carlos bodoque".

kcho
 
posted by periodismo_007 at 19:19 | Permalink | 3 comments
martes, 15 de mayo de 2007
Día de paro informativo
Aer..

En el paro informativo se dio el siguiente informe:
  • Reflexión como curso (crear conciencia social entre los compañeros).
  • Reflexión como carrera.
  • Mesas de trabajo en base a la ordenanza.
  • Discusiónn final y acuerdo sobre los artí­culos y reflexiones propias de la carrera.

En cuanto a la asamblea de facultad se vieron los siguientes puntos:

1. Situación por carrera
Se habló de la situación de cada carrera de la facultad en cuanto a la adhesión al paro.
2. Reunión vicerrector
Se informó del envío de un comunicado al vicerrector (Fierro) demostrando el descontento de la facultad en cuanto a la ordenanza, el comunicado fue rechazado por éste.
3. Posición DGE (comunicado)
La DGE envió un comunicado en el que mencionan su disposición al diálogo.
4. Paro Informativo
Propuestas de seguir con el paro el día de mañana y propuestas de actividades.
5. Futuro de la movilización
6. Varios






se crearon mesas de trabajo para revisar cada título de la ordenanza.



Luego las carreras crearon lienzos los que colgaron en las rejas que "protegen" las paredes. Como carrera nos pegamos una filosofá buena respecto a nuestros lienzos (uno que decía "periodismo en paro" y otro con "únete"), los que al compararlos con los de las otras carreras (que se explayaban mucho más) hacían saltar la pregunta ¿y nosotros somos los comunicadores? finalmente convenimos que como dijo el maestro Obi Wan Ortiz "comunicación no es sinónimo de cien palabras" y con eso nos conformamos... Chaucha con la filosofá.. profunda mientras los protegíamos de la lluvia.. También destacó el lienzo "RECTOR, TE GUSTA POCO! oprimir.."

Después hubo tarallinata y se dio aviso de las próximas asambleas..

Miércoles 16
ASAMBLEA de CARRERA (PERIODISMO) las 12:00 hrs.
ASAMBLEA de FACULTAD a las 13:00 hrs.
Asambleasxlaeducación citó a una asamblea contra el alza de aranceles a las 19:00 hrs. en el R-104.

Jueves 17
FORO Ley General de Educación Auditorio medicina a las 16:30 hrs.
ASAMBLEA GENERAL auditorio medicina a las 18:00 hrs.


Miércoles 16 de Mayo
Asambleasxlaeducación citó a una asamblea contra el alza de aranceles para el día a las 19:00 hrs. en el R-104.


y eso cabros.. se espera la participación de todos :)
ojalá asistan a las asambleas :P se invita cordialmente...
vayan los conchesu...!


iwal taban ricos los tallarines...


fany,
kcho.


pd: el paris dice que tenía diarrea y que por eso no pudo ir..
 
posted by periodismo_007 at 17:22 | Permalink | 6 comments
lunes, 14 de mayo de 2007
Asamblea Carrera de Periodismo Lunes 14 de Mayo.

Problemáticas;
Ø Ordenanza.
Ø Acreditación de la Carrera (Periodismo).
Ø Otros.

PARO INFORMATIVO MARTES 15 MAYO.
10:00 hrs. SALA DE TALLER (al lado de VGONZA)
Se harán mesas de discusión para tratar temas que nos competes como alumnos de la universidad y como estudiantes de periodismo.

IMPORTANTE VENIR A LA CLASE DE CAAMAÑO NO SEAN CONCHESU….

Olla Común 14 hrs. ¡¡Traer Tallarines y salsa!!.


Actividades día Jueves 17 de Mayo, Facultad de Medicina.
Ø Foro ley general de educación 16:30 hrs.
Ø Asamblea general 18:00 hrs .
 
posted by periodismo_007 at 12:10 | Permalink | 3 comments
miércoles, 9 de mayo de 2007

Post Para Principiantes.

Puesto que hemos escuchado a mucha gente decir; “me metí al blog y no supe como postear, Ajá!” o “como se postea paisano?”. hemos decidido hacer un pequeño tutorial de posteo en Blogger.

1.Lo primero es ingresar la dirección del Blog: http://periodismo-ufro2007.blogspot.com. Pero si estas leyendo esto es por que ya entraste al sitio, así que filo. ¬¬

2.Luego de sobreponerte a la impresión de lo patético que es el blog, lo mínimo que puedes hacer es leer y reírte de lo mediocre de nuestra gramática y la falta que nos hace ir a las Clases del Profe Caamaño.

3.ve abajo del texto y haz click en "comments".

Se va habilitar una pantallita (qué palabra es esa?) y debes clickear: “Publicar Un Comentario En La Entrada”.

4.Si eres usuario de Blogger, no explicaremos como postear por que ya sabes. Si no lo eres, haz click en "otros".


5. Rellenas con tu nombre y si quieres con tu pagina web.

6. En el recuadro blanco habilitado para postear escribes tu “fabuloso e inteligente comentario”.

7. Haz click en "Publicar su comentario" y listo, ahora puedes postear en las revistas Snob del país, puesto que todos usan el formato Blogger

8. Ahora puedes simplemente regocijarte en tu impunidad o al menos, alegrarte al saber hacer post en blogger, Idiota.

Agradecimiento al modelo Pancho Garrido de pedagogía en Lenguaje xD

tutorial inspirado en la cuasi muerta revista liceana ELE-PE-ENE


Paris...

 
posted by periodismo_007 at 19:43 | Permalink |
sábado, 5 de mayo de 2007
Sobre estos últimos sucesos...

Mucho se puede decir de las últimas manifestaciones que suman y siguen en Chilito y de los efectos que éstas provocan. Los movimientos secundarios, sobre los que me referiré en esta ocasión, que nos llenaron de orgullo tambalean producto del pensamiento destrozos=progreso que parece guiar muchas de las manifestaciones actuales. No todos claro, sería imposible generalizar al respecto, pero por ejemplo, cada vez se hace más notoria la participación de grupos anarcos en dichas manifestaciones y, en su definición de anarquía mueren ahogados por los guanacos. Como sea, lo único que consiguen es retardar aún más el proceso al opacar a los que marchan pacíficamente y que sí saben a lo que van; los líderes símbolos de las movilizaciones del año pasado se están automarginando del asunto pues dicen que se ha perdido el verdadero sentido del por qué comenzó todo en primer lugar y haciendo notar lo poco tomados en cuenta que se sienten en la asamblea nacional (la que cambiaría la LOCE).
En el día del "joven combatiente" frases celebres como: "iba onde mi tía y me pillé esta sorpresa" o "me gustan las manifestaciones", dan cuenta de lo informados y motivados que están pro destrozos, lo que da una razón más para exigir que la educación sea de calidad para todos.
En la Alameda, las manifestaciones duraron seis horas, se lanzaron además en contra del transantiago. Sobre este punto las asambleas regionales de estudiantes se quejaron, pues hablan de una centralización sobre el problema de la educación, claro, como a nosotros no nos influye, pero bastante rabia debe de provocar el sistema pues, si estuvieran en su lugar igual estarían manifestándose. Además de eso los clásicos destrozos avaluados en millones, los atrasos y congestiones que obviamente acompañan a estos movimientos. Los turistas mientras tanto sacaban fotos y se preguntaban si este era el famoso país a la cresta del mundo que decía estar en vías de desarrollo. Por cierto, fuimos portadas de muchos periódicos a nivel internacional :)

En la Ufro la celebración fue menos violenta que en años anteriores, las clásicas lacrimógenas, las de ruido y un par de detenidos, pero lo que impresiona realmente es la programación de las protestas en nuestra universidad; pocas semanas después del comienzo de las clases ya se hablaba del "asunto" de las protestas, especialmente de las que según la tradición de todos los años deberían estar prontas a comenzar.
Es cierto que sin las movilizaciones poco o nada habríamos llamado la atención el año pasado, y si bien en ese punto no hay que dejar de persistir, no nos olvidemos que al igual que en el año anterior debe sustentar a estas movilizaciones la organización y la base teórica, o sea, ¡el por qué chucha se sale a las calles con carteles y arengas!

Muchos luchan por lograr cambios... los demás, quédense en la casa no más, ¡y estudien!


----------------------------------------------------------------------------------------

Sobre el joven combatiente:

Minuto a minuto

¿Qué es?


Kcho.

 
posted by periodismo_007 at 20:38 | Permalink | 11 comments